Projetos

PROJETOS EM ANDAMENTO

Vivenciando o Cálculo no Curso de Matemática

Elaboração e desenvolvimento de atividades extra-curriculares de ensino de matemática (objetivando dar apoio aos conhecimentos de cálculo), por parte dos bolsistas, para serem desenvolvidas extra-classe, junto aos alunos ingressantes em Matemática que estarão cursando a disciplina de Cálculo I, buscando a melhoria da qualidade do curso e a efetivação de uma aprendizagem significativa.

Revivenciando o Colmeia

A criação do grupo PETMAT em setembro de 2007 permitiu revigorar e reestruturar o Projeto Colmeia, implementado nos anos de 1994 a 1999 pelo Instituto de Matemática Estatística da UFG.

Este projeto de pesquisa-ação – processo que envolve o estabelecimento de uma série de ações que devem ser planejadas e executadas pelos participantes e sistematicamente submetidas à observação, reflexão e mudança – propõe desenvolver ações pertinentes aos eixos da Álgebra, ou da Geometria ou do Tratamento da Informação, de acordo com a problemática apresentada pelos professores das escolas-parceiras, preferencialmente escolas públicas de menor IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).

Atualmente o projeto encontra-se em andamento junto a um colégio estadual da região Norte de Goiânia. 

  

Jornal Integrando: A matemática e a realidade em integração

 

Composto por um boletim e um jornal com publicação semestral, o projeto tem o propósito de levar aos leitores assuntos relacionados à Matemática por meio de notícias, artigos, entretenimentos educativos e entrevistas com professores. Além da divulgação de eventos na área da Matemática, Educação Matemática e do PET.

 

Seminários e Oficinas

Neste projeto o PETMAT oferece a toda a comunidade Oficinas, Seminários e Palestras dos mais diversos temas ministrados pelos Petianos e por professores convidados. Confira aqui o cronograma de eventos oferecidos este ano. Este projeto é realizado quinzenalmente as quartas feiras e serão realizados no Auditório do Instituto de Matemática e Estatisca e também no Laboratório de Educação Matemática da UFG.

 

Matemática Básica em Perspectiva

Observando que inúmeras pessoas que concluíram os estudos na Educação Básica, apresentam dificuldades e a falta de domínio com os conteúdos referentes à disciplina de Matemática, buscamos entender onde este déficit se apresenta e de que maneira esta realidade pode ser amenizada. Desta forma, o presente projeto tem o  intuito de realizar atividades a fim minizar as dificuldades observadas.

 

Matemática no Circo

 

O Projeto Matemática no Circo é desenvolvido por alunos de graduação do curso de Licenciatura em Matemática. O projeto é desenvolvido no circo Laheto situado em Goiânia (GO), que recebe crianças de todas as idades provenientes de escolas públicas de bairros próximos ao mesmo. Esta escola de circo acompanha crianças com dificuldades escolares e que possuem baixo desempenho, lá são oferecidos reforço e apoio escolar e os alunos também aprendem atividades circenses. O foco do projeto é possibilitar uma real aprendizagem da matemática por parte dos alunos, com intuito de propiciar um crescimento no rendimento escolar e os auxiliando nas resoluções das atividades propostas pela escola. O projeto busca realizar atividades matemáticas como jogos e atividades lúdicas ligadas a atividades circenses, para que os alunos possam vivenciar diferentes maneiras de aprender a matemática, superando o método comum e monótono usado em sala de aula. 

 

 

 

 

 José Pedro Machado Ribeiro  - Tutor do PETMAT